Beskrivelse
Teorier om læring anvendt i erhvervsuddannelsernes didaktik er en essentiel bog for undervisere, der ønsker at forbedre deres didaktiske praksis. Forfattet af Vibe Aarkrog, præsenterer denne bog en grundig analyse af læringsteorier og deres anvendelse inden for erhvervsuddannelserne.
Bogen fokuserer på den didaktiske refleksionsmodel, som giver undervisere værktøjer til at reflektere over deres undervisningsmetoder og -strategier. Aarkrog belyser forskellige perspektiverende teorier om læring, hvilket giver læseren en dybere forståelse af, hvordan læring kan tilrettelægges og optimeres i en erhvervsmæssig kontekst.
Nøglepunkter ved bogen:
– Målgruppe: Undervisere på erhvervsuddannelserne
– Indhold: Didaktisk refleksionsmodel og læringsteorier
– Formål: At skabe et grundlag for forbedret undervisning
– Teoretisk fundament: Gennemgang af forskellige læringsperspektiver
Bogen er ideel for dem, der ønsker at udvikle deres pædagogiske kompetencer og implementere effektive undervisningsmetoder. Den tilbyder både teoretiske indsigter og praktiske anvendelser, som kan hjælpe med at engagere eleverne bedre og fremme deres læring.
Produktinformation:
– Forfatter: Vibe Aarkrog
– ISBN: 9788762818880
Teorier om læring anvendt i erhvervsuddannelsernes didaktik er et værdifuldt redskab til alle undervisere, der stræber efter at optimere deres pædagogiske tilgang. Det er en investering i både personlig og faglig udvikling inden for uddannelsessektoren.
